Børn har spillet videospil siden Pong udkom i begyndelsen af 70'erne. Ifølge Common Sense Media , før skolerne lukkede ned, brugte børn en time eller mere hver dag på at spille sociale spil som f.eks Minecraft og Fortnite . Men skærmtiden er steget markant i en alder af social distancering. Sidste år håbefulde gamere søgte højt og lavt efter en Nintendo Switch i en fysisk butik eller online butik, bare så de kunne komme i kontakt med venner gennem spil som f.eks Animal Crossing: New Horizons.
Vores lands nye normal fik mange forældre til at spørge sig selv ikke bare hvis de bør introducere videospil til deres små børn, men hvornår. American Academy of Pediatrics (AAP) har anbefalet, at børn under 18 måneder helt undgår skærme, småbørn mellem 18 og 24 måneder bruger kun programmer af høj kvalitet eller apps med en forælder, og førskolebørn mellem to og fem år bør ikke bruge mere end en time om dagen på at se 'programmering af høj kvalitet', såsom PBS Kids.
Men Dr. Sinem Siyahhan , en meddirektør for Educational Leadership Joint Doctoral Program med UC San Diego ved California State University San Marcos, mener, at børn og voksne også kan dele meningsfuld tid med at lære om verden gennem videospil.
“Jeg har en tre-årig, og vi spillede Minecraft sammen,” forklarer hun. »Det gør vi, fordi da han viste interesse for at lave dyrelyde, tænkte jeg, at det ville være fantastisk, fordi jeg kan gå rundt i miljøet på skærmen og navngive alle disse dyr i stedet for at gå på gården. Jeg kan spørge ham: ’Hvilken lyd laver en ko?’ Og det er virkelig nyttigt, fordi det skaber en dialog.”
Vi spurgte Siyahhan, som også var medforfatter til bogen Familier på spil: Forbindelse og læring gennem videospil , for nogle tips om, hvordan og hvornår man introducerer børn til spil.
Ligesom med de film, bøger og tv-serier, børn bruger, vil du gerne finde et videospil med et emne, der passer til deres alder. Men Siyahhan anbefaler også at finde noget, der matcher deres niveau af færdigheder og kognition. Spil med komplicerede kontroller kan overvælde en førskolebørn, så hun foreslår at starte med at browse gennem websteder som f.eks. Common Sense Media at finde spil, der passer til dit barns aldersgruppe.
'Vær ikke bange for at gå til Google Play eller App Store og se, hvad folk siger,' siger hun. 'Prøv at downloade et spil på din tablet, og prøv det. Udforsk din nysgerrighed.'
Siyahhan siger, at der er en almindelig misforståelse, at alle videospil er upassende for børn, fordi nogle har voldeligt indhold. Men efterhånden som tablets er vokset i popularitet, er mediet blevet mere mangfoldigt. Der er masser af pædagogiske spil og apps med karakterer som Dora the Explorer rettet mod børn i førskolealderen og derover.
Siyahhan siger, at det ikke er nok at vælge de spil, som dine børn skal spille. Du skal stadig deltage med dem på en eller anden måde, selvom det ikke nødvendigvis betyder, at du skal være med. Se på skærmen, dine børn leger på, og vær klar til at finde muligheder for at opbygge et forhold over spillet.
'Når børn kender alle spillets mekanikker og kan undervise en voksen, gør det dem stolte, og de føler, at det, de laver, er værdifuldt,' siger hun.
Og du kan opmuntre dine børn til at være aktive elever ved at grave dybere ned i spillets pædagogiske aspekter. For eksempel, hvis de spiller et spil med dinosaurer, vil de måske gerne lære mere om, hvornår skabningerne herskede over Jorden for 65 millioner år siden. Og du kan også have samtaler om, hvordan du tænker selv og håndterer deres frustrationer, når de ikke kan gennemføre et niveau.
'Du lærer dem også, at de skal blive ved,' siger Siyahhan. »Hvis de dør tre gange og giver op, er det ikke en god lektie at lære. Du kan bruge det som en læringsmulighed. Giv det et par dage, og tilskynd dem til at tage controlleren op og prøve igen. Tal igennem det og spørg, hvad de tror, der skete.'
Der er masser af grunde til at opmuntre små børn til at spille videospil, bl.a spekulationer om, at det kan føre til en karriere inden for datalogi og andre STEM-erhverv. Men det betyder ikke, at du skal lade dine børn bruge al deres fritid på at lege Minecraft i stedet for at gå udenfor.
Siyahhan er tøvende med at tilbyde specifikke parametre, men siger, at når du udforsker videospil med dit barn, er det sandsynligt, at begrænsninger, der stammer fra din forældrestil og -værdier, vil dukke op. Hun siger også, at bare fordi videospil ikke er det samme som at dyrke en sport, gør det ikke den tid, der bruges på at spille dem, mindre værdifuld - det er stadig kvalitetstid sammen.
Når de bliver ældre, vil alle disse prioriteter – at finde alderssvarende spil, udforske dem sammen og sætte grænser – hjælpe med at etablere et grundlag for, hvordan de vil opdage nyt og spille nye spil og apps i fremtiden.
